2012年5月8日火曜日

英文法 どうして、駄目なのかまた良いのか教えて下さい。

英文法 どうして、駄目なのかまた良いのか教えて下さい。

4 Mi-Sun Park`s artwork ______________ combines classical elements with modern materials and techniques. (A) skill

(B) skilled

(C) skillful

(D) skillfully



Aを選択したのですが、どうして駄目なんでしょうか?BCは名詞+形容詞で文法的におかしいきがするのですが、

詳しく説明して頂ける方を探しています。



After ______________ failing to win customer support Tykon`S upgraded software program has been withdrawn from the market.

A) repeat

(B) repetition

(C) repeated

(D) repeatedly



Afterのあとは、S Vもしくは、名詞節。なので、Aの動詞はありえない。あとの3つそれぞれ、どうして駄目なのか、どうして、オッケーなのか、説明して下さい。あと、文中のfailingの品詞を教えて下さい。

宜しくお願いします。







上の問題ですが、主語はMi-Sun Park`s artwork で 動詞 はcombines です、ブランクにはこの動詞を修飾するものがきます、動詞を修飾するものは副詞です、よってskillfully を選びます。 Mi-Sun Parkのアート作品は~うまく(skillfully )結合している。



下の問題は failing の品詞は動名詞→名詞です。名詞を修飾するものは形容詞ですので、形容詞を探します。

A)は動詞で×、B)は名詞で×、 D)は副詞で×、 C)は動詞の過去分詞で形容詞になっています(繰り返された~)

だから(C)を選びます。意味からも 繰り返された失敗 となります。








1) combineという動詞を修飾するので副詞のskillfullyを選びます。

2) failingは動名詞であり、この場合はto不定詞を取っているので「動詞」の用法と考えて、repeatedlyという副詞を選びます。動名詞は基本的には動詞と名詞の働きを兼ねますが、to不定詞や目的語を取る場合には、「動詞」として働いていると考えるのが自然です。実際に訳すときにも、「何度も失敗した後」と訳すのが自然です。repeatedは「度々の」を意味する形容詞で名詞を修飾する場合は複数形をとるのが普通です。after repeated failures to win customers ... と"failures"であればrepeatedが使えます。

After reading the book, I went to bed. readingは動名詞ですが目的語があるので「読書」とは訳さず、その本を読み終えてから、と「動詞」として訳すのが自然です。 I like reading. この場合は目的語がないので、「本を読むこと=読書」が好きです、と訳せます。

英文法について

英文法について

英語の文法でtoとforはどのように使い分ければいいですか?



to meとfor meの違いがわかりません。



ちなみに中三です。







toを使うのは心がこもっていません。

forの場合は、心がこもっています。

つまり、forは人のために何かしてあげるということです。

toは義理などの意味です。別にあげたくないけど、という意味にもなります。








まずはこの例文から見ていきましょう。









例:さとしは私に新しいバッグを買ってくれた。



Satoshi bought a new bag (1.to me 2.for me).





これは、to me か for meのどっちだかわかりますか?





この場合はfor me となります。なぜかというと、私に新しいバッグを店で買っただけで、別にバッグをさとしが私にあげたわけではなく、この場合 バッグは移動してません。





つまり、移動してるか.してないか。がポイントです。



次の例文です



例:君の辞書かしてくれない?



please lent your dictionary (1.to me 2.for me).



どっちだかわかりますね?



そう。



1ですね。実際に辞書は移動しますね。買った。という事実。そうではなくて、貸し借りは確実に移動します。よって、to meが答えです。



分かりましたか?







これは要するにtoとforの違いですね。



中学生というのだからSVO+to/forのことを聞きたいのだと推測します。



まず以下の文を見てください。



(1)David bought a gorgeous diamond ring for Victoria.

(デービットはビクトリア(のため)に豪華なダイヤの指輪を買った)



(2)And he gave the ring to her.

(そして彼は彼女にその指輪を渡した)



さて(1)の文では指輪は誰のもとにありますか?もちろんデービットのもとですね。指輪はビクトリアのもとに渡っていません。

ここでforが使われているのはbuy(買う)という行為が『一方的にできる行為』だからなのです。

forという語は単なる矢印です。<~for A.>とあれば<~→A>ということ、つまり「~を(一方的に)Aのためにやっている

んだぞー」ということになります。



一方、(2)の文章はどうでしょうか。指輪はビクトリアのもとに渡りましたね。

このようにgive(与える)という行為にはその『相手などがいて(受け取って)初めて成立する行為』です。

giveはbuyと違って相手が受け取らないのに「一方的に渡す」ことなどできませんよね。

toという語も矢印のような感じですが、単なる矢印であるforと違ってその矢印の対象先も範囲に入るのです。

そうですね~・・・矢印というよりも対象を捕まえることできるマジックハンドみたいな感じでしょうか。マジックハンド

に渡すものを付けて対象の人や物に手渡す感じですね(分かりづらいかな?)。



一方的にできる動詞はbuyの他にmake(作る), cook(料理する), get(手に入れる)などがあります。

どれも相手がいようがいまいが、また相手が同意しようがしまいが「一方的にできる行為」ですよね。こういった

動詞にはforがつきます。



相手がいないと成り立たない行為の動詞はgiveの他にsell(売る)、lend(貸す)、teach(教える)

などがありますね。どれも「相手がいないと成り立たない行為」だということを確認してください。

こういった行為にはマジックハンド?のtoが使われるわけです。

toもforも使われるのは第3文型の文でです。







toの場合普通に「~に」みたいなニュアンス

例文:He showed a picture to me.

意味:彼は私に1枚の写真を見せた。



forの場合「~(のため)に」みたいなニュアンス

例文:He made a cake for me.

意味:彼は私(のため)にケーキを作った。



上の例文にtoの代わりにforを使うと、

「彼は私の(ために)写真を見せた」になります。

これはどう考えてもおかしいですよね?

だからtoを使います。



では、英語の勉強頑張ってください。







toかforかは動詞によって決まります。



toを用いる動詞

give、tell、show、send、lend、bringなど

forを用いる動詞

buy、make、get、findなどです。



例えば、

He bought a Watch for me

(彼は私に時計を買った)

He showed a Watch to me

(彼は私に時計を見せた)

てな感じ。

ただし、askはofを用います。







受験勉強ガンバレ(^O^)!







to me→私に



for me→私のために

かなあ?

英文法について。 The writer suggests that it is better to get to know one an...

英文法について。



The writer suggests that it is better to get to know one another through communication.



なんですが、文法的に間違いではないでしょうか?




なたか回答お願いします。







間違いはないでしょう。



あなたが間違いと思うのはshould がないからかと思いますが



it is better がその代わりをしていると思いませんか。








suggestは色々な意味があり、示唆するという意味に限り、that節の中が仮定法現在になります。

また学説を述べるなどの意味では、仮定法ではありません。

本問は意志疎通を通してお互いを知っているようになるのはよいことだと筆者は述べる

なので、仮定法ではありません。

英文法を教えてください。

英文法を教えてください。

Besides being handsome and popular, I don't know.

ハンサムで人気者だってことのほかには、思い当たらないね。



このbeingは文法的にどういったものでしょうか?



以上、宜しくお願い申し上げます。







この英文は besides Ving (動名詞の慣用表現)です。 このbe動詞は This mountain is beautiful.(この山は美しい。) と同じで 形容詞を動詞として使う場合のbe動詞です。 だから 主語をもとにもどして 英文を書き直すと Besides i am handsome and popular, i don`t know.になります。しかし これは間違った英文です。 ポイントはこのBesides。 この単語は この英文では前置詞として使われています。前置詞の最大の特徴は 後ろには必ず名詞がくるということです。なので前置詞のBesidesの後ろに S V とくることは絶対にいけません。 だから Besidesの後ろに主語がきてはいけないので 消します。 すると Besides am handsome and popular,i don`t know.になり ここでBesidesは前置詞だから後ろは名詞にします。 be動詞を名詞にする→動詞が名詞になるには・・・→動詞にingをつける→aming?→見たことない(ありません)→being→これがbe動詞の動名詞→あれ?でも 前置詞の後ろは名詞 ・・・→では 動名詞とは?→動詞を名詞にしたもの→結局 名詞。 だから Besides being handsome and popular,i don`t know.になります。 多分 あってると思います。間違っていたら ほんとうにすいません。

英文法の質問です。 SVO+分詞の形と、SV+意味上の主語+動名詞の形の区別がよく...

英文法の質問です。



SVO+分詞の形と、SV+意味上の主語+動名詞の形の区別がよくわかりません。



たとえば、I guess it's not often you get the chance to see a potential future king getting married.

という文は、a potential future king が意味上の主語で、gettingは動名詞ですか?

それとも、a potential future king が目的語で、gettingは現在分詞ですか?



また、I can't stand him shouting when he is angry.



という文を、I can't stand his shouting when he is angry.



と書いても意味は変わりませんか?







>I guess it's not often you get the chance to see a potential future king getting married.という文は、a potential future king が意味上の主語で、gettingは動名詞ですか?それとも、a potential future king が目的語で、gettingは現在分詞ですか?



getting married は現在分詞です。a potential future king は、<get married> の意味上の主語ですが、see から見れば、目的語の一部です。





>また、I can't stand him shouting when he is angry. という文を、I can't stand his shouting when he is angry と書いても意味は変わりませんか?



これは悩ましい設問ですね。



I can't stand him shouting だけならば、これは属格付動名詞構文から転化したものですので、本来形の I can't stand his shouting と表現するのは(現代英語ではやや硬すぎる表現であるにしても)文法的には全く問題ありません。



一方、現代英語には、文法的正当性にはいささか疑問がありますが、意味的には、when 節が人称代名詞の him の状態を説明する形容詞節のようにはたらいている I can't stand him when he is angry というような表現もよく目にします。この文は、明らかに、I can't stand his when he is angry とは言えません。



I can't stand him shouting when he is angry は、I can't stand him shouting と I can't stand him when he is angry を重複させた文にも取れます。この場合には、2番目の要素の him が his に変えられない以上、I can't stand his shouting when he is angry とは言えないでしょう。



I can't stand him shouting when he is angry の別の解釈は、when 節が shouting を副詞節的に修飾しているという解釈ですが、時制文を含む副詞節で修飾される動名詞はないので、この場合にも I can't stand his shouting when he is angry は非文になるでしょう。





[補足への回答]



>えっと、seeの場合に現在分詞となるのは、see O doingという形があるからでいいのでしょうか?



そうです。saw O doing は、”O を見たときの O は doing している状態であった”という意味です。この場合の doing は現在分詞として解釈されています。








> ... to see a potential future king getting married.

> I can't stand him shouting when he is angry.



私はa potential future king は see の目的語であると同時に getting married の意味上の主語だと見るのが正しいと思います。



> I can't stand his shouting when he is angry.



これもOKのようですが,文語的で固い言い方なので him と目的格にするほうが好まれるはずです。同様に



> I can't stand Tom shouting when he is angry.



のような文ができます。



動名詞と分詞の区別ってよくわからないよね。文法にうるさい人は,たぶん,いわゆる知覚動詞 (see, find, ...) のときは現在分詞,そうでないタイプの動詞 (stand, remember,...) のときは動名詞としてるんだろうと思うけれど,どっちかわからなくても困らないと思います。参考までに



I remember him reading that book.

I saw him reading that book.



の細かい構文的違いはあるようなないようなものじゃないでしょうか。

焦ってます 英文法について 今年受験で英文法に割く時間が あまりありません。 ...

焦ってます



英文法について



今年受験で英文法に割く時間が

あまりありません。



しかし模試で全く文法がだめなのでやろうと思うのですが


短期間でできて効果がある参考書ありますか?



ネクステあるが全然すすまないので…



また速読英単語と速読英熟語はやっているのでイディオムはそれで多分大丈夫のでほんと文法だけのやつでお願いします。







文法の基礎で、さくっとできるというと



英文法形式別問題集vol1(代々木ライブラリ)、英文法合格マップ(アルク)、などがあります。



英文法形式別問題集は、たったの300問くらいだったと思うのですぐ終わりますよ。



ネクステは、テンコ盛りな感じがあるので、苦手な子が手を出すと負担感が大きいとは思いますね。



文法の勉強も結構きついけれど、頑張ってくださいね。



実力がついてくれば、基礎英文法問題精講や、英文法特講なども使えますよ。頑張って。

この2冊の例題だけをやっていく感じなら、初心者でも使えるかも。

<英文法の参考書について>

<英文法の参考書について>

『高校総合英語 Forest(桐原書店)』を英文法の教科書として使ったいたのですが、

独学ではあまりに分からなかったため(独学で勉強しています)、『MY BEST よくわかる英文法(学研)』に乗り換えました。

『よくわかる英文法』は『Forest』よりだいぶ分かりやすいのですが、内容的に足りているのかよくわかりません。

『Forest』に載っていた、古い文法の言い回しなどが載ってなかったり、ページ数を比べても量的に少ないような気がします。

『Forest』と『よくわかる英文法』を知っている方、『よくわかる英文法』一冊に絞って受験対策まで大丈夫なのか教えてください。

ちなみに国立大志望です。







フォレストは確かによい参考書だと評判がいいですね。



学研のは知りませんが、



国公立志望なら

フォレストぐらいはマスターしたいところとは思いますよ。